日语「助词」用法详解

上一篇关于日语语法基础知识的文章中我们介绍过,日语词汇可以分为「独立词独立語どくりつご」和「附属词付属語ふぞくご」两个大类。

独立词是指单独一个词就能表达完整意义并构成句节的词语。附属词无法独立存在,只有依附在独立词之后才能构成句节。

附属词可细分为「助词」和「助动词」,其中「助词」没有活用形式(没有词形变化),可用来表示各种语法关系或者附加语义。

例:

昨日/3時/雨/降りた

例句中的「は」「に」「が」「ね」都属于助词,它们各有各的性质、语义和用法。

总得来看,日语助词包含以下两大特征:

  1. 助词属于附属词,是品词的一种
  2. 助词没有活用形式,即没有词形变化

首先,我们来看一下助词的分类。

助词的分类

日语国语文法中的助词分类:

格助词格助詞かくじょし

接在名词或名词短语后,表示该名词在句子中的语法成分。

あめ っている。(正在下雨)

副助词副助詞ふくじょし

接在各种词后,强调句中的某个成分,增加一定的语义。

彼女かのじょ うた上手じょうずだ。(她唱歌很好听)

接续助词接続助詞せつぞくじょし

接在句子(分句)的末尾,表示句子之间的关系。

お腹おなかいた から 食事しょくじこう。 (肚子饿了,去吃饭吧)

终助词終助詞しゅうじょし

接在句子末尾,结束整个句子,表示发话者的各种语气。

明日あしたれるでしょう (明天会是晴天吧?)

下面我们逐一讲解每种助词的用法。

格助词

格助词是表示名词或名词性短语与谓语(动词、形容词、形容动词等)之间的语法关系的一类助词。

格助词附加在名词或名词性短语之后,指明该词在句子中的语法功能或角色。

日语中一共有10个格助词,分别是「を・に・が・と・より・で・から・の・へ・や」。

为了便于记忆,人们把这些助词串联起来组成了一个句子:

お(を)よりそら部屋へや

这10个格助词可用于表示5种「格」:

(1)主格主格しゅかく:指明「主语」

(2)连体格连体格れんたいかく:指明「连体修饰语」

(3)连用格连用格れんようかく:指明「连用修饰语」

(4)并列格並立格へいりつかく:指明「并列关系」

(5)準体格准体格じゅんたいかく:代替「体言(名词或名词短语)

主格

主格助词用于指明主语。

例:

おおくのとりぶ。(许多鸟在飞)

友達ともだちった写真しゃしん展示てんじされた。(朋友拍的照片被展出了)

连体格

连体格连体格れんたいかく主题用于指明「连体修饰语」(修饰体言)

例:

そのそのうた意味いみりたい。(我想知道那首歌的意思)

连用格

连用格连用格れんようかく主题用于指明「连用修饰语」(修饰用言)

【对象】野球やきゅう練習れんしゅうする。(练习棒球)

【方向】きたすすむ。(向北前进)

【场所】図書館としょかん勉強べんきょうする。(在图书馆学习)

【起点】えきからあるく。(从车站走)

【比较】かれよりはやい。(比他快)

【引用】いいえと返事へんじする。(回答说「不」)

【时间】7きる。(7点起床)

并列格

并列格並立格へいりつかく用于指明并列关系。

野菜やさい 果物くだもの購入こうにゅうする。(购买蔬菜和水果)

書類しょるい 資料しりょう整理せいりする。(整理文件和资料)

うえ した はしらせる。(上下打量)

かない と、なやんでいる。(在纠结是去还是不去)

准体格

準体格准体格じゅんたいかく可以用作体言的代用,可被解释为「のもの」或「のこと」。

例:

これはわたし ではないよ。(这不是我的哦)

副助词

副助词副助詞ふくじょし和格助词不同,副助词的有无并不影响句子的结构,在一个句子里并不是不可或缺的因素。

副助词主要用于增添一些意义,因此掌握副助词的关键是理解它所增添的意义

【限定】ピーマン きらいだ。(我讨厌青椒)

【添加】このほん 面白おもしろかった。(这本书也很有趣)

【强调】今年ことし こそ ライバルにつ。(今年一定要战胜对手)

【限度】まで とう。(等到它叫为止吧)

【限定】がいい だけ だ。(只是外表好看而已)

【条件】はじまり さえ すれば大丈夫だいじょうぶ(只要开始就没问题)

【实例】おちゃ でも もうか。(喝点茶什么的吧)

【程度】すこばかり ってみよう。(稍微等一下吧)

【均分】2まい ずつ ってください。(请每人拿两张)

连接助词

连接助词接続助詞せつぞくじょし接在句子末尾,用于表示这一句子和其他句子之间的关系。

连接助词从功能上可分为以下4种:

  • 表示接续关系
  • 表示并列关系
  • 表示辅助关系
  • 指明连用修饰语

下面具体看一下各自用法。

连接关系

连接助词所表示的接续关系一共有4种:

【确定的顺接】あつから みずもう。(天太热了,所以喝点水吧)

【确定的逆接】子供こども ながらかしこい。(虽然是个孩子,但很聪明)

【假定的顺接】はな、わかる。(如果说明的话,就会明白)

【假定的逆接】はしても 遅刻ちこくだ。(即使跑步也会迟到)

以上四种接续关系可总结为如下表格:

     
  顺接 逆接
确定 から ながら
假定 ても

并列关系

彼女かのじょ素直すなお やさしい性格せいかくだ。(她性格率直而且温柔)

うみきたい かわもいい。(想去海边,不过河边也不错)

英語えいごだり たり する。(用英语读读写写)

表示辅助关系

おとうとさきている。(弟弟已经先睡了)

指明连用修饰语

風呂ふろはいながら音楽おんがくく。(一边洗澡,一边听音乐)

菓子かしつつ雑談ざつだんしよう。(边吃点心边闲聊吧)

注意点

需要注意的是,连词助词所连接的词语要满足特定的活用形式:

连接助词 连接活用形
から 连接终止形
ので 连接连体形
连接连用形
连接假定形

终助词

终助词主要用于句尾,可以为句子添加额外意义。

终助词能够表达说话人的心情、态度等各种意思。

因此,理解终助词所添加的具体意义是搞懂终助词的关键。

【提问】数学すうがく得意とくいです(你擅长数学吗)

【禁止】わけはする(别找借口)

【感叹】それは一大事いちだいじ(那可是大事啊)

【疑问】これでうまくいくかしら(这样行得通吗)

【强调确认】だめな、わかった?(不行的,明白了吗)

【告知】もうみんなかえった(大家都已经回去了哦)

【感叹】みんな素敵すてき(大家都很棒呢)

【强调】けないとも(绝对不会输的)