日语语法基础知识

我们知道，语言与人类的思维活动密切相关，涉及到人类智力活动的各个方面，因此给语言下定义是相当困难的。

从语言学的角度来看，语言是一种复杂的符号系统，是人类进行社会交际和思维认知的重要工具。语言由符号组成，这些符号既具有形式（如音素、字母、单词等），也包含意义（它们所指代的概念或事物）。语法则是关于如何正确使用这些符号的规则体系。

无论是写文章还是进行口头交流，我们都会以「句子」为单位来表达我们的想法。句子是构成篇章和话语的基本单位，而「词」则是构成句子的基本材料。语法，就是将这些词按照一定规则组合成句子的系统。

语言单位

日语「国語文法こくごぶんぽう」从实用性的角度将语言从大到小依次拆分为：文章（文章ぶんしょう）、段落（段落だんらく）、句子（文ぶん）、句节（文節ぶんせつ）和单词（単語たんご）五个单位。

文章

文章（文章ぶんしょう）是由多个句子共同构成的语法单位，这些句子连结在一起表达一个完整的思想或话题。

例：

春の朝の光が窓から射し込む。鳥の声が聞こえる。

私は目を開ける。

布団からゆっくり体を起こす。机の上に教科書が開かれている。

時計を見ると7時半だ。もうすぐ登校の時間だ。

段落

段落（段落だんらく）是文章的基本单位，由多个句子组成，每个段落围绕一个主题或思想展开。段落的作用包括整理信息、提高可读性和明确主题，在组织文章结构中发挥重要作用。

段落的划分使得文章内容能够更加容易被读者理解和消化。

例如，上面的文章可以划分成 4 个段落：

段落１：春の朝の光が窓から射し込む。鳥の声が聞こえる。

段落２：私は目を開ける。

段落３：布団からゆっくり体を起こす。机の上に教科書が開かれている。

段落４：時計を見ると7時半だ。もうすぐ登校の時間だ。

句子

句子（文ぶん）是构成话语的最小单位，也是语言表达的基本单位。句子按照一定的语法规则由词组合而成，它的作用主要是叙述事件、状态和想法。

例如，上面的第一个段落可以拆分为 2 个句子：

文１：春の朝の光が窓から射し込む。

文２：鳥の声が聞こえる。

句节

句节（文節ぶんせつ）是构成句子的基本要素，是在实际语言发音中自然分解句子的最小单位。句节是将句子在保持自然性的前提下分割得到的最小意义单元。

句节在语音上也具有独特性，通常由一个独立词或一个独立词加上一个或多个附属词组成.

需要注意的是，在汉语和英语中并没有「句节」这样的单位。

上例中的第一个句子可以进一步拆分为句节：

春の / 朝の / 光が / 窓から / 射し込む。

单词

单词（単語たんご）是表示现实的某个部分并对其进行普遍性指称的、具有意义的单位。它以一定的形式出现并成为构成句子的材料。单词是词汇和语法最基本的单位。

单词是构成句子的基本单位。每个词都有特定的形式和意义，在句子中扮演不同的语法角色（如名词、动词、形容词等）。

上例的句节可以继续拆分为单词：

春 / の / 朝 / の / 光 / が / 窓 / から / 射し込む。

句子成分

「句子成分」是指构成句子的各个部分，它们在句子中起不同的语法作用。

日语中主要的句子成分包括主语（主語しゅご）、谓语（述語じゅつご）、修饰语（修飾語しゅうしょくご）、接续语（接続語せつぞくご）和独立语（独立語どくりつご）。

主语

主语（主語しゅご）是句子中表示「誰が（谁）」或「何が（什么）」的句节。

例：

私は（主语） 朝ご飯を食べた。（我吃了早饭。）

向こうに見える 建物が（主语） 病院になります。（那边看到的建筑是医院。）

主语是句子所描述的动作或状态的主体，即句子所陈述的对象。从语法功能来说，主语决定了句子的主要陈述对象，是句子的核心成分之一。

谓语

谓语（述語じゅつご）是表示主语的动作或状态的句节。

例：

私は朝ご飯を 食べた（谓语）。

図書館にはたくさんの本が ある（谓语）。

谓语是句子的核心部分，决定了句子的主要意义。谓语可以由动词、形容词、形容动词或名词加助动词构成。

修饰语

修饰语（修飾語しゅうしょくご）是详细说明其他句节的状态或情况的句节。被修饰的句节称为被修饰语。

例：

学校には きれいな（修饰语） 花（被修饰语） を飾っている。

（在学校里装饰着漂亮的花。）

修饰语分为两种类型：「连体修饰语（連体修飾語れんたいしゅうしょくご）」和「连用修饰语（連用修飾語れんようしゅうしょくご）」。

连体修饰语

连体修饰语（連体修飾語れんたいしゅうしょくご）是修饰体言（名词等）的词语。体言是指可以加上「は」、「が」等助词构成主语的单词。

例：

大きな（连体修饰语）魚（体言）を釣る。（钓大鱼。）

连用修饰语

连用修饰语（連用修飾語れんようしゅうしょくご）是修饰用言（动词、形容词、形容动词等）的词语。用言是指可以成为谓语的单词。

私は とても（连用修饰语） 嬉しい（用言）。

（我非常高兴。）

修饰语在句子中起到增强表达效果的作用，使句子的内容更丰富、描述更具体。

连体修饰语主要用于修饰名词等体言，连用修饰语主要用于修饰动词、形容词、形容动词等用言。

接续语

接续语（接続語せつぞくご）是连接句节与句节的词语。

例：

今日は寒い。だから（接续语）、コートを着る。

（今天很冷。所以，我穿上了外套。）

其他的接续语还包括：

しかし（但是）

なぜなら（因为）

もし（如果）

けれども（虽然，但是）

接续语用于连接句子或句节，其功能包括表达逻辑关系和保持思维的连贯性。

独立语

日语中的独立语（独立語どくりつご）是指与其他句节没有直接关系，可以独立存在的句节。

独立语在口语中使用频繁，常用于表达情感、呼唤他人、回答问题或打招呼。它们在句子中独立存在，不依赖于其他句节。独立语能够使句子表达更加生动自然。

独立语主要包括感动（感動かんどう）、呼唤（呼よびかけ）、应答（応答おうとう）和问候（あいさつ）四种类型。

感动

表示感动、惊讶、喜悦等情感的词语。

例：

ええっ（哎呀）

やれやれ（哎呀）

おお（哦）

ほう（哦）

まあ（哎呀）

呼唤

用于呼叫他人的词语。

例：

ねえ（喂）

おい（喂）

さあ（来吧）

もしもし（喂喂）

こら（喂）

应答

回应他人呼叫或提问的词语。

例：

はい（是的）

いいえ（不是）

いや（不）

うん（嗯）

问候

用于打招呼的词语。

例：

おはよう（早上好）

こんにちは（你好）

こんばんは（晚上好）

はじめまして（初次见面）

句节关系

句子由多个句节组成，句节之间彼此相关。

主谓关系

主语表示「谁（什么）」，谓语表示「做什么，怎么样，是什么」。主语与谓语相互关联，主语依赖谓语，而谓语接收主语的内容。

例：

花が（主语）咲く（谓语）

彼が（主语）走る（谓语）

修饰和被修饰关系

修饰语是说明其他句节的词语，被修饰语是被说明的对象。修饰语和被修饰语的关系是「说明」和「被说明」的关系。

例：

きれいな（修饰语）花（被修饰语）

早く（修饰语）走る（被修饰语）

并列关系

两个句节对等排列的关系。并列关系的句节具有相同的功能，顺序互换后意义不变。

例：

犬 と 猫 が好き。→ 猫 と 犬 が好き。

彼女は 優しく て 親切 です。→ 彼女は 親切 で 優しい です。

辅助关系

下一个句节补助上一个句节的关系。在补助关系中，补助句节补充主要句节的意义。

例：

彼について 教えて（主要句结）ほしい（辅助句结）。

连句节

相邻的两个或多个句节组合成一个整体，起到一个句节的作用，这种现象在日语中被称为「连句节」。连句节具有与单一句节（如主语、谓语等）相同的功能，可以形成句子的成分。

这些部分类别包括「主部」「谓部」「修饰部」「接续部」「独立部」。

例：

私と姉（主部）は買い物に行く。

彼は 有名な音楽家だ（谓部）。

私は 服と靴を（修饰部）買った。

教科書を忘れたので（接续部）、借りた。

運動部の皆さん（独立部）、体育館に来てください。

品词

单词按照语法特征和功能所分出的类别称为「品词（品詞ひんし）」。

品词有名词（名詞めいし）、动词（動詞どうし）、形容词（形容詞けいようし）、形容动词（形容動詞けいようどうし）、副词（副詞ふくし）、连体词（連体詞れんたいし）、接续词（接続詞せつぞくし）、感叹词（感動詞かんどうし）、助动词（助動詞じょどうし）和助词（助詞じょし）这10种类型。

这些品词还可以按照「是附属词还是独立词」以及「是否可以活用」进行分类。

品词分类

名词

名词（名詞めいし）是表示人或事物名称的词语，在句中主要充当主语。

例：

犬いぬ（狗）

学校がっこう（学校）

动词

动词（動詞どうし）是表示动作、变化或存在的词语，在句中主要做谓语，有活用（根据语气和时态等发生词形变化）。

动词在句子中的终止形以ウ段音（即う、く、す、つ、ぬ、ふ、む、ゆ、る等）结尾。

例：

食たべる（吃）

見みる（看）

形容词

形容词（形容詞けいようし）是表示事物性质或状态的词语。单词的基本形式以「い」结尾。

例：

高たかい（高的）

美うつくしい（美丽的）

形容动词

形容动词（形容動詞けいようどうし）是表示事物性质或状态的词语。单词的基本形式以「だ」结尾。

例：

静しずかだ（安静的）

便利べんりだ（便利的）

副词

副词（副詞ふくし）是修饰动词、形容词、形容动词或其他副词的词语，通常用于表示程度、时间、方式等，在句中主要做连用修饰语。

例：

とても（非常）

いつも（总是）

しっかり（牢固地）

连体词

连体词（連体詞れんたいし）是用来修饰体言（名词）的词语，主要用作连体修饰语。

连体词直接修饰名词，不能独立存在，也不具有活用形（即形式不发生变化）。

例：

小ちいさな（小的）

その（那个）

どの（哪个）

接续词

接续词（接続詞せつぞくし）是连接句节和句节的词语，主要用于表示前后句子的逻辑关系。

接续词本身不属于句子的任何成分，但能够起到连接和过渡的作用，使句子之间的关系更加明确。

例：

だから（所以，因此）

しかし（但是）

それから（然后，其次）

感叹词

感叹词（感動詞かんどうし）是表示感情、呼唤、应答和问候的词语，通常作为独立语使用。

感叹词不与其他词语连用，独立存在于句子中，用来表达说话者的直接情感或反应。

例：

ああ（啊）

ねえ（喂）

うん（嗯）

おはよう（早上好）

助动词

助动词（助動詞じょどうし）主要附着在句节或句子的末尾，起到添加各种意义的作用。

助动词不能独立使用，必须附着在其他词语之后，通过改变词语的形式或添加附加意义来表达时态、语气、推测等。

例：

ます

• 作用：表示礼貌的陈述
• 例句：明日行きます。（明天去。）

たい

• 作用：表示愿望或希望
• 例句：日本へ行きたい。（想去日本。）

そうだ

• 作用：表示传闻或外观推测
• 例句：明日は雨が降るそうだ。（听说明天会下雨。）

助词

助词（助詞じょし）是插在词与词之间用来添加意义的词语。

助词可用来表示各种语法关系和附加语义。它本身没有独立的意义，通常用来连接名词、动词、形容词等，形成句子中的各种语法结构。

例：

が

• 作用：表示主语
• 例句：花が咲く。（花开了。）

を

• 作用：表示动作的对象
• 例句：ご飯を食べる。（吃饭。）

から

• 作用：表示起点或原因
• 例句：東京から来ました。（从东京来。）

独立词・ 附属词

独立词

独立词（自立語じりつご）是指单独一个词就能表达完整意义并构成句节的词语。

特征：

• 独立词可以单独成词并具有独立意义。
• 在句节中，独立词总是出现在句节的开头，每个句节中只能有一个独立词。
• 独立词的品词包括动词、形容词、形容动词、名词、副词、连体词、接续词、感叹词。

例：

动词：読む（读）

形容词：美しい（美丽的）

形容动词：静かだ（安静的）

名词：本（书）

副词：早く（快）

连体词：この（这个）

接续词：そして（然后）

感动词：ああ（啊）

付属词

附属词（付属語ふぞくご）是指必须依附于独立词之后才能构成句节并表达各种附加意义的词语。

特征：

• 附属词单独一个词无法构成句节，必须依附在独立词之后。
• 附属词的词性包括助动词和助词。

例：

助动词：ます、ない、たい

• 例句：読みます。（读）

助词：が、を、に

• 例句：本を読む。（读书）

可否活用

活用（活用かつよう）是指词语的形态根据语法需要发生变化的现象。

例：

動はたらく

→ 動かない

→ 動こう

有活用形式的品词包括：

• 独立词：动词、形容词、形容动词
• 附属词：助动词

例：

走はしる（动词）

→ 走らない

→ 走ります

→ 走れば

面白おもしろい（形容词）

→ 面白くない

→ 面白ければ

静しずかだ（形容动词）

→ 静かでない

→ 静かならば

らしい（助动词）

→ らしかった

→ らしくて