什么是「句节」｜日语语法
日语的语言单位从大到小可分为：文章、段落、句子、句节和单词。这些元素共同构成了日语表达的基本框架。
其中「句节」这一概念对许多日语学习者来说可能较为陌生，因为它是日语特有的语言单位，在中文和英文等其他语言中并不存在。
⇨ 日语语法基础知识
「句节」的定义
所谓「句节（文節）」指的是在实际语言发音中自然分解句子的最小单位。也就是说，句节是将句子在保持自然性的前提下分割得到的最小意义单元。
对于日语学习者来说，理解「句节」的概念是熟练掌握句子结构的关键。因为将句子分解为「句节」可以更清楚地展示句子的基本结构和各部分的语法功能，尤其是长句或复杂句子。
例如，下面这个句子按照「句节」的定义可以划分成4部分：
① 友達が / ② ぼくを / ③ 呼んで / ④ いる。
这4个句节的作用分别是：
| 序号 | 句节 | 作用 |
|---|---|---|
| ① | 友達が | 名词＋格助词，构造主语 |
| ② | ぼくを | 名词＋格助词，构造连体修饰语 |
| ③ | 呼んで | 动词连用形（テ形），构造谓语 |
| ④ | いる | 助动词，表示动作的持续性 |
「句节」划分的方法
句节之间往往可以有停顿。一般来说，「ネ」「ヨ」「サ」等「间投助词」所插入的地方，就是「句节」与「句节」的切分处。例如：
友達が（ネ）ぼくを（ネ）呼んで（ネ）いる（ヨ）
当我们用日语输入法打字时，通常会按句节顺序输入：先输入「ともだちが」，再输入「ぼくを」，最后输入「よんでいる」。
「句节」划分的意义
句节在语法上也具有独特性，通常由一个独立词或一个独立词加上一个或多个附属词组成。因此句节划分是学习单词和识别品词（词性）的基础。
⇨ 品词是什么
独立词是能独立表达意思的词，例如「友達」「僕」「呼ぶ」。这类词包括名词、动词、形容词、形容动词、副词、连体词、连词和叹词。
附属词则是独立使用时无法表达完整意思的词，例如「が」「を」「で」「いる」。这类词包括助词和助动词。
如果我们把上面的例句拆分为比「句节」更细粒度的单词：
友達 / が / ぼく / を/ 呼んで / いる。
就可以基于拆分结果分析这些单词的性质：
| 单词 | 品词 | 作用 |
|---|---|---|
| 友達 | 名词 | 主语，表示动作的执行者 |
| が | 助词（格助词） | 构造主语 |
| ぼく | 名词（人称代词） | 宾语，表示动作的接受者 |
| を | 助词 | 构造连用修饰语（这里的宾语） |
| 呼んで | 动词（「呼ぶ」テ形） | 和「いる」构成谓语 |
| いる | 助动词 | 表示动作的持续状态 |
通过这种方式划分句子，我们可以清楚地看到每个词的功能和它们之间的关系，这有助于更好地理解日语的语法结构和词序。
「句节」间的关系
日语中主要的句子成分包括主语（主語）、谓语（述語）、修饰语（修飾語）、接续语（接続語）和独立语（独立語）。这些句子成分由句节组成，因此句节之间彼此相关。
句节之间的关系可以分为「主谓关系」「修饰关系」「接续关系」「独立关系」「并列关系」和「辅助关系」六个大类。其中「并列关系」和「辅助关系」并称「连句节（連文節）」。
主谓关系
从结构和语义来看，句节间的「主谓关系」可分为以下4类：
⑴ 〜が【主语】ーどうする（做什么）【谓语】
雨が／降る。 （下雨。）
子供たちが／遊ぶ。 （孩子们玩耍。）
⑵ 〜が【主语】ーどんなだ（什么性质）【谓语】
空が／青い。 （天空是蓝色的。）
彼の／性格が／優しい。 （他的性格很温柔。）
⑶ 〜が【主语】ーなんだ（是什么）【谓语】
彼が／医者だ。 （他是医生。）
富士山が／日本の／象徴だ。 （富士山是日本的象征。）
⑷ 〜が【主语】ーある・いる・ない（什么状态）【谓语】
庭に／木が／ある。 （院子里有树。）
公園に／子供たちが／いる。 （公园里有孩子们。）
冷蔵庫に／牛乳が／ない。 （冰箱里没有牛奶。）
需要注意，主语并非完全由格助词「〜が」来构造，还可以由「〜は」「〜も」「〜こそ」等助词来构造，甚至还可以直接省略掉。
修饰关系
在修饰关系中，充当修饰功能的句节属于「修饰语」，用来详细说明或补充被修饰句节的内容：「どのように（如何）」「どのくらい（多少）」「いつ（何时）」「どこで（在哪里）」「誰と（和谁）」「何を（什么）」等。
修饰语可以进一步细分为修饰用言的「连用修饰语」和修饰体言的「连体修饰语」。
其中，用言包括动词、形容词、形容动词三个品词，它们拥有共同的特征，都是具有活用形式的独立词，可独立充当谓语。
体言只有名词一个品词，它指的事那些能够独立表达意义、不需要词形变化且可以作为句子主语的词。
修饰语能够使句子的意思更加具体、清晰和丰富。
赤い／花が／咲いて／いる。 （红花盛开着。）
彼は／静かに／歩いた。 （他安静地走着。）
昨日／買った／本を／読んだ。 （读了昨天买的书。）
接续关系
接续关系指的是连接句子或句节的词语（称为「接续语」）与其所连接的句子和句节之间的关系。
接续关系可以帮助表达逻辑关系（因果、转折、并列等），增强句子的流畅性和连贯性。
⑴ 因果关系（原因と結果）
雨が／降ったので、傘を／持って／行きました。（因为下雨了，所以带了伞去。 ）
⑵ 转折关系（逆接）
疲れて／いましたが、仕事を／続けました。（虽然很累，但还是继续工作了。）
⑶ 并列关系（並列）
彼は／歌を／歌い、そして／踊りました。（他唱歌，然后跳舞了。）
⑷ 条件关系（条件）
雨が／降ったら、傘を／使います。 （如果下雨的话，就会用伞）
独立关系
独立关系指的是句子中的某些词语（称为「独立语」）与其他句节没有直接语法关系，而是独立存在的现象。
あっ、忘れて／いた！ （啊，忘记了！）
はい、分かりました。 （是的，我明白了。）
こんにちは、元気／ですか。 （你好，身体好吗？）
并列关系
并列关系是指两个或两个以上的句节在句子中处于同等地位，共同修饰或说明同一个事物或概念。
母も／姉も／賛成だ。（妈妈和姐姐都赞成。）
辅助关系
辅助关系是指句子中主要表达意思的句节（主体部分）与补充说明意思的句节（辅助部分）之间的关系。
本を／読んで／しまった。 （把书读完了。）